Сити-фермером пойду

Оригинал: http://magmetall.ru/news/41517.htm

Текст: Максим Юлин

В детском клубе "Родник" прошли профориентационные игры "Креативные профессии XXI века".

Специалисты провели для подростков мастер-классы на шести тематических площадках. В перспективе это поможет молодёжи не остаться за бортом трудового корабля. О тонкостях деловых игр корреспонденту "ММ" рассказала один из организаторов, руководитель ресурсного центра по самоопределению старшеклассников Юлия Москалёва.

- Выбор профессиональных направлений для игр определялся не столько конкретными научными исследованиями, сколько наблюдениями, - объяснила Юлия Викторовна. - На площадках "Дизайн одежды", "Художник", "Архитектор", "Компьютерная графика", "Театр и музыка" и "Журналист" ребятам рассказали, что представляют собой эти профессии. Специалисты постарались раскрыть их суть для детей так, чтобы им было интересно. Кроме того, например, дизайн костюма - это компетенция  движения WorldSkills. Через знакомство с профессией решили рассказать и об этом мировом чемпионате.

- А у вас есть договор с WorldSkills?

- В Магнитогорске мы представляем региональный координационный центр и подписали соглашение в рамках дополнительного образования. Есть задача знакомить детей с WorldSkills и объяснять, что на сегодня представление о рабочих специальностях изменилось. Если раньше такая работа воспринималась как "бери больше, кидай дальше", то теперь это уже иная деятельность с высокотехнологичными стандартами и требованиями. Мехатроника, робототехника, прототипирование... Даже кирпичная кладка в компетенции WorldSkills, потому что изменились технические основания этой деятельности, строительные материалы. Расширяем кругозор детей о трудовых сферах. В игре ребята выбирают какую-нибудь площадку и после мастер-класса пробуют силы в защите проектов. Так они узнают о характере профессии, в каком учебном заведении её можно освоить и, вообще, подходит ли им это дело.

- В профориентации возникла тенденция "окучивать" детей уже с садика. А у вас "играют" старшеклассники.

- Думаю, что это верно - знакомить детей с профессиями с дошкольного возраста, но лишь на элементарном уровне. А здесь ребята получают более точные знания. Ведь в профориентации есть проблема: родители и дети выбирают профессию, основываясь на учебном заведении. Мы, наоборот, стараемся сначала познакомить с конкретным трудом и с тем, как он соотносится с вузом и предметами, которые ребёнок изучает в школе. Это, кстати, и один из приоритетов образовательного проекта "Темп", где чётко обозначена мотивация на естественные и математические дисциплины через профориентацию. То есть, с изменением характера профессий должно меняться и отношение к математике, физике, биологии, другим точным наукам. Однако и гуманитарные предметы в приоритете, потому что в них заложено мировоззренческое содержание.

- Вы допускаете, что, возможно, готовите подростков к тому, что им не пригодится во взрослой жизни?

- Существует атлас новых профессий агентства стратегических инициатив. Над ним работали представители трендовых профессиональных направлений и учебных заведений. И надо сказать, что в атласе описаны по-настоящему экзотические профессии. Например, лет восемь назад в Магнитогорске проходил конкурс на лучший предпринимательский молодёжный проект. Одна из групп участников предложила устраивать огороды на крышах высотных зданий. Тогда казалось, что это совсем уж из раздела фантастики. А теперь в атласе профессий есть перспективная позиция - сити-фермер. Невероятное становится реальностью.

Справка "ММ"

WorldSkills - международное некоммерческое движение, цель которого заключается в повышении престижа рабочих профессий и развитии профессионального образования путём гармонизации лучших мировых практик и стандартов на конкурсах профмастерства.

"ТЕМП" - образовательный проект, разработанный в Челябинской области. Направлен на подготовку квалифицированных кадров для экономики региона. Системная работа в этом направлении позволит решать задачи стратегии развития Южного Урала до 2020 года. Схематично "ТЕМП" представлен так: технологии + естествознание + математика = приоритеты образования.

ТЕХНОСИТИ

Корректор ошибок

Отделы

Купить новостройку с отделкой. Где купить однокомнатную квартиру в новостройке? Купить новостройку недорого. Оценка стоимости недвижимости. Какая рыночная оценка недвижимости? Принципы оценки недвижимости. Теплый пол своими руками. Как сделать теплый пол в доме. Монтаж водяного теплого пола. Не включается ноутбук. Скажите почему не включается ноутбук. Ноутбук включается и сразу выключается. Быстрый кредит наличными. Где быстро взять кредит без справок. Оформить быстрый кредит. Топ wow сервера. Где скачать последний клиент wow? Самый лучший сервера world of warcraft. Ленточная пилорама цена. Ленточная пилорама своими руками чертежи. Скачать чертежи ленточной пилорамы. Аренда квартир без посредников. Длительная аренда квартир без посредников и прочих. Аренда однокомнатной квартиры.
Отдел интеллектуального развития детей
Основная информация
Малая академия наук
Результативность
Программа «Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности»
Перечень исследовательских работ
Анализ деятельности отдела
Программа деятельности отдела
Конкурсы отдела интеллектуального развития детей
Отдел организационно-массовой и досуговой деятельности
Основная информация
Мастера хорошего настроения
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма
Методическая копилка
Художествеенно-эстетический отдел
Конкурсы художествеенно-эстетического отдела
Основная информация
Физкультурно-спортивный отдел
Отдел туристско-краеведческой и допризывной подготовки
Основная информация
Мероприятия отдела
Положение
Итоги
Лето
Технический отдел
Основная информация
Публикации
Конкурсы технического отдела

Официальные информационные ресурсы